miércoles, 17 de octubre de 2018

Máximo común divisor (M.C.D.) y mínimo común múltiplo (m.c.m.)


¿Problemas para decidir cuándo usar el máximo común divisor (M.C.D.) y el mínimo común múltiplo (M.C.M.)?

Te ofrecemos unos pequeños trucos que te pueden ayudar.




Utilizaremos el M.C.M. para resolver problemas en los algo se repite en el tiempo, vayan a coincidir, se encuentran, etc.

*Lo que me piden calcular será un número más alto que los dados en el problema.

Utilizaremos el M.C.D. para resolver problemas en los que queremos hacer grupos, divisiones, repartir iguales, hallar el máximo, mayor, el más grande, el más amplio, más caben, etc.

*Lo que me piden calcular será un número menor que los dados en el problema.

jueves, 11 de octubre de 2018

7 pasos para detectar la dislexia


La no detección y análisis precoz de los niños con dislexia puede ser un factor de fracaso escolar. Uno de cada 25 alumnos presente síntomas de dislexia. Pero, ¿cómo la podemos detectar? 




Hoy os presentamos 7 pasos que os ayudarán a saber si vuestro niño/a padece este trastorno:

1. Problemas de comprensión lectora y de escritura
– Hace sustituciones, inversiones, omisiones y/o adiciones de letras o palabras.
– Cuando escribe no entendemos nada.
– La ortografía y la fonética es inconstante.
– Cuando escribe hace mucha presión sobre el papel.
– Confunde unas letras con otras y cambia y sustituye las sílabas de las palabras.
– Lee sin comprender lo que está leyendo.
– Es frecuente que se “coma” palabras cuando lee o las repita sin ser consciente de ello.

2. Problemas con las matemáticas
– Utiliza los dedos para hacer operaciones.
– Le cuesta manejar bien el dinero.
– Dificultades para comprender el tiempo y las posibles tareas planeadas.

3. Problemas con la memoria, cognición y lenguaje
– Suele utilizar imágenes, iconos y sentimientos en lugar de sonidos y palabras.
– Tiene una excelente memoria a largo plazo (experiencias, lugares, caras).
– Muy mala memoria para recordar lo que aprendió el día anterior.
– Se distrae muy fácilmente con los sonidos.
– Cuando habla lo hace con frases entrecortadas e incompletas. No pronuncia bien y a veces tartamudea.

4. Problemas de coordinación psicomotriz
– Presenta dificultades en habilidades motoras (le cuesta atar los cordones de los zapatos).
– Tiene poco equilibrio.
– Tiene dificultades de coordinación sobretodo en actividades físicas, lúdicas, etc.
– Si hace movimientos fácilmente se marea.
– Puede ser ambidiestro y con frecuencia confunde la izquierda de la derecha o el arriba del abajo.

5. Problemas con la visión
– Tiene problemas de vista y oído.
– Destaca por su capacidad de observación y agudeza visual.

6. Problemas de personalidad
– Es desordenado, compulsivo y perfeccionista.
– Son frecuentes los cambios de humor. Emocionalmente es muy sensible.
– Es curioso y creativo.

7. Problemas de salud
– Propenso a las infecciones del oído.
– Sueña muy profundo o se despierta con facilidad.
– Continúa mojando la cama.
– Sensible a comidas con aditivos y productos químicos.

lunes, 1 de octubre de 2018

App para niños con dificultades de aprendizaje

 Aplicaciones para dispositivos móviles que tienen como finalidad ayudar a desarrollar y mejorar el aprendizaje de alumnos con algunas dificultades específicas de aprendizaje (DEA): dislexia o trastorno por déficit de atención con o sin hiperactividad (TDA o TDAH)

Se trata de un cuento interactivo, disponible para dispositivos IOS Android y en varios idiomas, que explica qué es la dislexia a través de los sentimientos de una niña que, por mucho que se esfuerza, no aprende las letras como sus compañeros. Las autoras, la madre de una niña disléxica y una logopeda, aportan a través del relato sus vivencias, preocupaciones y conocimientos para ayudar a los con niños con dislexia y a sus familias. Asimismo, incluye audio para facilitar la lectura del niño, y orientaciones para padres y educadores.También está indicado para logopedas, psicopedagogos, psicólogos y maestros.
Para alumnos de 4 a 12 años, esta app para dispositivos con sistema operativo Android pretende mejorar las funciones cognitivas afectadas en el trastorno  por déficit de atención e hiperactividad (TDAH): la atención, el razonamiento perceptivo, la inhibición, el cálculo y la fluidez verbal. Para ello, se basa en el método TCT, diseñado por el Dr. Kazuhiro Tajima, psiquiatra experto en TDAH, que consiste en un entrenamiento cognitivo diario de 10 minutos, mediante la realización de tareas y ejercicios cognitivos variados. Las áreas cognitivas sobre las que actúa son: la atención, la memoria, el cálculo, el razonamiento y la coordinación visuomotora.
Para que los niños con disgrafía puedan resolver problemas matemáticos sin utilizar lápiz ni papel. Creada en colaboración con la Fundación de la Christopher Way, permite escribir problemas de matemáticas a la derecha de la pantalla táctil de un iPad y luego resolverlos utilizando el panel táctil incorporado. Todas las operaciones pueden guardarse en la nube (en Dropbox, por ejemplo), o enviarse por mail.

jueves, 27 de septiembre de 2018

Importancia de la lectura desde temprana edad

Todos conocemos la importancia de la lectura desde temprana edad, sin embargo a veces parece difícil conseguir que los niños encuentren  historias que les motiven a seguir leyendo y les enganchen.

A continuación os proponemos una serie de libros  recomendados para niños . Relatos sobre la amistad, las emociones, la fantasía... historias divertidas que les crearán una adicción por la lectura.

El príncipe Ceniciento 

Una nueva versión de la historia tradicional escrita por Charles Perrault, que esta vez llamará la atención de los más pequeños por la inversión de los estereotipos de género ¿Un príncipe que limpia? Otra opción similar es el Ceniciento de Yanitzia Canetti. (a partir de 5 años) de Babette Cole.

Memorias de una gallina 



Carolina es una gallina especial. Es muy inconformista y desde pequeña pone en duda las normas y reflexiona con humor sobre los verdaderos valores de la vida. Un libro con el que aprender sobre la convivencia y la igualdad. (a partir de 8 años) de Concha López Narváez


domingo, 9 de septiembre de 2018

¡VUELTA AL COLE!

*Despertar la ilusión*

Si retomar las rutinas tras las vacaciones es complicado para los padres, para los niños lo es aun más.
Por lo general están llenos de temores y dudas y nos toca recordarles todo lo bueno que les espera.



A continuación os facilitamos una serie de pasos que os ayudaran a despertar esa ilusión en vuestros hijos e hijas:

  1. Unos días antes de comenzar el colegio retoma las rutinas de horarios.
  2. Escucha a tus hijos, transmíteles tranquilidad y seguridad en sí mismos.
  3. Motívalos recordándoles todo lo positivo que implica la vuelta al cole.
  4. Preparad juntos el nuevo material escolar.
  5. Nunca es recomendable saturar de actividades extraescolares, intenta pasar tiempo con tus hijos/as.
¡RECUERDA! 
Estos pasos también son aplicables para los adultos que nos incorporamos al trabajo 😂😜

lunes, 28 de mayo de 2018

CLAVES de la Prueba de Acceso a la Universidad

Comencemos el lunes conociendo algunos de los aspectos fundamentales de la Prueba de Acceso a la Universidad- ¡Todo saldrá genial!

La prueba de acceso a la Universidad se divide en dos fases
Prueba de Acceso y Prueba de Admisión. La primera fase es obligatoria, mientras que la segunda parte permite subir la nota de Admisión, donde puedes conseguir hasta cuatro puntos adicionales, que te permitirá llegar hasta un máximo de 14 puntos.
Cada uno de los exámenes tiene una duración de hora y media, pudiendo elegir entre dos modelos distintos. Desde la prueba del año pasado, los estudiantes pueden inscribirse en una modalidad distinta a la cursada, por lo que pueden realizar cualquiera de las asignaturas troncales generales de modalidad (Fundamentos del Arte II, Matemáticas II, Matemáticas aplicadas a las Ciencias Sociales II o Latín).
Para más información visiten la web: https://www.eusa.es/blog/claves-para-la-selectividad/

miércoles, 16 de mayo de 2018

EASY MATH: ¡ Juntos vamos a entender las matemáticas!


 ¿Es escuchar la palabra examen y muchos de vosotros /as os bloqueáis? Pues revisando por Internet di con esta web: https://www.easymath.es/


EASY MATH es una web en la que encontrarás todo lo que buscas para avanzar en las matemáticas y  también técnicas de estudio que te ayudarán a organizarte y poder así obtener mejores resultados.

Victoria es la que se encuentra detrás de todo esto y me gustó mucho la idea que nos propone: ¡Juntos vamos a entender las matemáticas!

Así que os animo a que le echéis un vistazo que seguro os servirá de ayuda.

miércoles, 2 de mayo de 2018

Trabajar la calma el día antes del examen

Consejos antes del examen

A la vuelta del puente, muchos sois los que empezáis con los temidos exámenes. Pero calma, os traemos una serie de consejos que os ayudaran a mantener esos nervios a raya.



Prueba a poner en práctica estos consejos el día antes de la prueba final y seguro que lograrás mantener cierta tranquilidad:
  • No pretendas estudiar a marchas forzadas aquellas partes del temario que todavía no has estudiado o tu sensación de inseguridad se verá incrementada.
  • Realiza algo de ejercicio físico para eliminar tensiones.
  •  Duerme como mínimo, 7 horas. El descanso es fundamental para conseguir un buen rendimiento. No pases la noche en vela estudiando. 
  • Desconecta la mente con tu afición favorita. Pensarás que estás desaprovechando el tiempo, pero es justo lo opuesto. Estarás dosificando a tu mente para lograr su objetivo final.
Y siempre ten plena confianza en tus posibilidades. Tienes muchos conocimientos acumulados. Te has esforzado al máximo y es hora de demostrarlo. Los nervios son la última de tus preocupaciones.


miércoles, 25 de abril de 2018

Sistemas de ecuaciones lineales


¡Buenos días!

Durante esta semana, muchos de nuestros alumnos, han empezado a dar en clase los sistemas de ecuaciones y de ahí la entra de hoy.



Queremos resolver vuestras dudas y facilitaros alguna que otra herramienta que os servirá de ayuda para hacer frente a esta unidad.

Un sistema de ecuaciones no es otra cosa que, un conjunto de dos o más ecuaciones con varias incógnitas en las que deseamos encontrar una solución en común.

En las siguientes webs, aprenderéis a resolver sistemas de ecuaciones con dos incógnitas a través de los diferentes métodos:

  • Igualación
  • Sustitución
  • Reducción

→  https://matesymates.jimdo.com/2015/02/20/sistemas/
→ http://maths1y2.blogspot.com.es/2017/03/sistemas-de-ecuaciones-lineales.html

martes, 17 de abril de 2018

Repaso interactivo: ejercicios y exámenes resueltos.(ESO)

Hoy en día, Internet nos ofrece una amplia gama de recursos con contenido educativo a nuestra disposición.
Estos recursos son muy útiles para practicar, a través de ejercicios, las diferentes materias antes de un examen.


Pues bien, hoy os queremos presentar una pagina web que nos ha parecido muy útil:

Esta web nos permite practicar con ejercicios y exámenes evaluables de manera automática.

  • En el caso de materias prácticas (matemáticas, física…) ofrece ejercicios para practicar.
  • En el caso de materias teóricas (lengua, sociales…) ofrece una serie de cuestiones, que sirven de repaso para afianzar conocimientos.



Lo que más nos ha gustado, es que se basan en los libros de estudio que usan en el colegio o instituto: Anaya, Santillana, SM....

Como podéis ver, es una web muy completa y seguro que vuestros hijos/as os agradecerán repasar el temario de una forma más interactiva.

jueves, 12 de abril de 2018

Trabajamos la Ortografía 6º Primaria


Las faltas de ortografía, son un fenómeno muy frecuente, sobre todo cuando estamos aprendiendo a escribir.



Durante la etapa de educación primaria, las faltas de ortografía pueden llegar a ser muy frecuentes, llegando a convertirse en una dificultad que debemos solucionar cuanto antes.

A continuación, os dejamos el enlace a este blog educativo en el que podréis descargar un cuadernillo para practicar la ortografía. ( Dirigido a niños y niñas de 6º de primaria).

→ http://laeduteca.blogspot.com.es/2013/11/recursos-primaria-cuaderno-de_1.html

martes, 3 de abril de 2018

Problemas para pronunciar la letra "R"

¿Qué es el rotacismo?




El rotacismo es un trastorno que aparece en muchos niños cuando comienzan a hablar. Se trata de una dificultad para pronunciar el fonema “r”.

Hay que tener en cuenta que la "r" es una de las letras más difíciles de adquirir y por ello, es una de las últimas en aprender a pronunciar. En este sentido, el no pronunciarla correctamente no se considera algo preocupante hasta que el niño no tiene los 5-6 años. Cuando ocurre, se debe corregir lo antes posible, ya que cuanto más tarde se empiece la rehabilitación, más tiempo se necesitará para la misma.

*La evaluación y las pruebas realizadas por un profesional capacitado pueden ayudar a identificar las dificultades del lenguaje.

Por este motivo si observas en tu hijo/a algunas de estas dificultades no dudes en contactarnos. Kleos Academia quiere convertirse en tu #CentroEspecializado.

Infórmate en ➦➡Academia KLEOS, C/ Jerez Perchet nº15, 29014, Málaga
                             Teléfono: 951992906
                             Correo electrónico: kleos.estudio@gmail.com

→Os proponemos el siguiente enlace, donde podréis encontrar materiales que ayudarán a vuestros pequeños/as: 

https://www.orientacionandujar.es/2013/05/05/problemas-para-pronunciar-la-r-coleccion-de-materiales-programas-videos-cuentos-etc/



miércoles, 21 de marzo de 2018

La conciencia fonológica

La conciencia fonológica ¿Qué es?

  • La conciencia fonológica es la habilidad para reconocer y usar los sonidos en el lenguaje hablado.
  • La conciencia fonológica es la base para aprender a leer.
  • Algunos niños la entienden de manera natural pero otros necesitan ser enseñados.

Señales que indican que su hija/o tiene dificultad con la conciencia fonológica:

En infantil  estas pueden incluir:
  • Dificultad para aprender rimas infantiles
  • No disfrutar al escuchar cuentos con rimas
  • Problemas para contar las sílabas de las palabras
  • Dificultad para notar repetición de sonidos o aliteración
En la primaria los niños pueden tener dificultad para:
  • Identificar el primer sonido que escuchan en las palabras
  • Combinar sonidos individuales para formar palabras
  • Proponer palabras que riman en un juego de palabras
*La evaluación y las pruebas realizadas por un profesional capacitado pueden ayudar a identificar un problema de aprendizaje.

Por este motivo si observas en tu hijo/a algunas de estas dificultades no dudes en contactarnos. Kleos Academia quiere convertirse en tu #CentroEspecializado.


Infórmate en ➦Academia KLEOS, C/ Jerez Perchet nº15, 29014, Málaga
                             Teléfono: 951992906
                             Correo electrónico: kleos.estudio@gmail.com

lunes, 19 de marzo de 2018

¿Mejoramos nuestro inglés?

ESCUCHAR, ESCUCHAR, ESCUCHAR

La única manera de entender mejor el inglés es escucharlo y escucharlo con frecuencia. Por eso, en la entrada de hoy, os dejamos el enlace a esta web para que podáis practicar.

La Mansión del Inglés es una web en la que podemos encontrar diferentes apartados para mejorar nuestro nivel.
En el siguiente enlace podemos encontrar: http://www.mansioningles.com/
  • Listening ( todos los niveles)
  • Ejercicios de Inglés ( todos los niveles)
  • Descargar Libros
  • First Certificate (preparación examen)
¡A practicar! 😊

miércoles, 14 de marzo de 2018

Guión para realizar un buen comentario de texto.

En la entrada de hoy, os facilitaremos unos guiones con unas recomendaciones e instrucciones previas. Esto os ayudará a la realización tanto de un comentario de texto literario, como de uno crítico.







viernes, 9 de marzo de 2018

Física y Química

¡¡¡Ya es viernes!!!





La entrada de hoy va dirigida a la asignatura de física y química.
Hemos querido compartir con vosotros este blog creado por Miguel, profesor del DPTO. de Física y Química del IES Saenz de Baruaga.
En él podemos encontrar juegos, bloques de ejercicios, exámenes o prácticas de ESO y Bachiller que nos servirán como un complemento a las clases que se imparten en el aula.

    PINCHA AQUÍ 
 

jueves, 8 de marzo de 2018

¿Qué es un problema de aprendizaje?





¿Qué es un problema de aprendizaje?


Los problemas o dificultades de aprendizaje afectan a la manera en la que una persona entiende, recuerda y responde a cualquier información nueva. 
Aunque los problemas de aprendizaje ocurren en niños muy pequeños, suelen pasar desapercibidos hasta que el niño llega a la edad escolar.  

Las principales dificultades son:

  • ·         Escuchar o prestar atención
  • ·         Hablar
  • ·         Leer o escribir
  • ·         Resolver problemas matemáticos


*La evaluación y las pruebas realizadas por un profesional capacitado pueden ayudar a identificar un problema de aprendizaje.

Por este motivo si observas en tu hijo/a algunas de estas dificultades no dudes en contactarnos. Kleos Academia quiere convertirse en tu #CentroEspecializado.


Infórmate en ➦Academia KLEOS, C/ Jerez Perchet nº15, 29014, Málaga
                             Teléfono: 951992906
                             Correo electrónico: kleos.estudio@gmail.com


miércoles, 7 de marzo de 2018

¿Cómo lograr que les atraigan las matemáticas?

¿Cómo lograr que les atraigan las matemáticas?

Las matemáticas, ese eterno enemigo para muchos... tienen fama de difíciles y aburridas pero... ATENCIÓN!!!! Con las webs que os presentamos a continuación,despertaremos vuestro interés en esta materia.
¡Ánimo y a practicar!
  1. Primaria: http://www.mathsisfun.com/
  2. Secundaria y Bachillerato: https://ekuatio.com/

martes, 6 de marzo de 2018

Cómo enseñar a un niño a hacer esquemas, resúmenes y sacar ideas principales

Cómo enseñar a un niño a hacer esquemas, resúmenes y sacar ideas principales

Los exámenes están a la vuelta de la esquina!!! os dejamos este enlace sobre cómo enseñar a un niño a hacer esquemas, resúmenes y sacar ideas principales. 
Esperamos que os sea útil. 






😉

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